Budget participatif de Brest 2024 : votez Straed an Holl!

L’école du Guelmeur propose cette année un projet dans le cadre de la campagne de budget participatif de la Ville de Brest, saison 4.

Il s’agit de sécuriser les abords de l’école et de favoriser les mobilités alternatives à la voiture, en piétonnisant la petite portion de la rue Lacordaire qui se trouve le long du square.

La première phase de vote pour les projets “coups de cœur” vient d’ouvrir et se clôturera le 17 décembre, donc si ce projet vous fait rêver, n’hésitez pas une seconde, c’est par ici !

Précision de (petite) taille : les enfants peuvent voter !

Si ce projet vous tient encore plus à cœur, vous pouvez contribuer à sa promotion dans le cadre des rendez-vous organisés par le budget participatif (sur les marchés, aux Capucins…). Contactez la commission Straed an Holl pour connaître les dates et lieux de rencontre prévus.

Pour échanger sur le sujet, rendez-vous également dans la rue Lacordaire le vendredi 15 décembre à 16h30, autour d’un chocolat chaud !

Contact :

L’école Diwan de Brest participe au défi “Tout à vélo!”

enfants-a-velo-kerangoComme chaque année l’école Diwan de Brest se mobilise pour sensibiliser ses personnels, élèves et parents d’élèves à l’utilisation du vélo au quotidien comme alternative à la voiture. Se garer deux rues plus loin ; expérimenter pour la première fois un trajet “entièrement à pied comme un.e grand.e” avec sa progéniture ; sortir le vélo-cargo pour emmener le petit dernier et le tas de cartables tandis que l’aîné.e pédale à proximité…

Autant de possibilités que le printemps et le retour des beaux jours nous permettent d’explorer.

Pour vous inscrire et faire gagner des points à l’équipe de l’école, connectez-vous sur la plateforme du challenge!

 

Réunion Straed an holl ouverte à tous·toutes – mardi 10 janvier

Le groupe Straed an holl vous invite, pour ouvrir l’année 2023, à venir discuter des projets en cours et à venir.

Mardi 10 janvier à 20h30

Au Social Club, le tout nouveau bar de la PAM (entrée par la rue Louis Hémon)

Au menu, entre autres :

  • poursuite des démarches pour changer les abords des écoles
  • réflexion sur le stationnement vélo/trot’ dans et autour des écoles
  • point sur le Manifeste des écoles
  • préparation d’événements sur le thème de la rue et de l’espace public
  • préparation de la réunion publique en mairie des Quatre Moulins sur le thème « La ville de demain, quelles évolutions de nos rues et places face aux enjeux climatiques et sociaux ? » (24 janvier, 18h)
  • tout autre sujet que vous souhaiterez aborder

Le Manifeste des écoles remis à Yohann Nédélec

Un groupe d’élèves et d’enseignant·es du collège de l’Harteloire mobilisé·es pour sécuriser les abords de l’établissement a rencontré, lundi 12 décembre, Yohann Nédélec, vice-président de Brest-Métropole chargé des mobilités, et lui a remis en main propre le texte du Manifeste des écoles et ses 277 signatures. Une enseignante participant à la rencontre est également membre du groupe Straed an holl.

Initié fin 2021 par Straed an holl et des personnes mobilisées dans 5 autres écoles brestoises, l’initiative intitulée “Manifeste des écoles de Brest Métropole pour des abords d’établissements
apaisés, sécurisés et favorisant les mobilités actives” appelle la collectivité à changer de paradigme concernant l’aménagement autour des écoles et les mobilités scolaires. Au-delà de la sécurité et des conflits d’usage aux abords des écoles, c’est la question de la sécurisation des trajets et de l’autonomie des enfants qui est soulevée.

Le texte a été signé par des directions d’écoles, des associations de parents d’élèves, des associations et collectifs militants, des salarié·es d’écoles, des parents, des élèves, des citoyen·nes.

À Kerango, le dispositif expérimental de rue scolaire est en place depuis un an et demi et a été plébiscité par les parents dans une enquête menée au printemps dernier. Deux courriers ont été envoyé·es aux élus concernés au cours de l’année pour réclamer sa pérennisation − dont le dernier en novembre. Nous sommes toujours dans l’attente d’une réponse de la collectivité.

Télécharger le Manifeste des écoles avec la liste des signataires (pdf)

Manifeste des écoles de Brest Métropole pour des abords d’établissements apaisés, sécurisés et favorisant les mobilités actives

Nous sommes des parents, des responsables d’enfants, des personnels, des enseignant⋅es, des directeur ⋅ices d’établissements scolaires de Brest Métropole. Ce qui nous réunit, c’est l’enfant, son bien-être et sa sécurité.

La sortie de l’école ne doit pas être un champ de bataille.

Ensemble, nous constatons 4 problèmes majeurs aux abords de nos écoles: la vitesse excessive des véhicules, le stationnement gênant des véhicules, des itinéraires cyclables et piétons non sécurisés et le manque de signalisation de la présence des écoles. Ensemble, nous constatons que l’entrée et la sortie des établissements scolaires est synonyme d’encombrements, d’ambiance fébrile, de stress, d’incivilités, de pollution, de voitures mal stationnées. Ensemble, nous constatons que ces situations à risques répétées quotidiennement font partie de la vie des enfants, de l’école, des adultes.

Et si nous n’agissons pas ensemble et maintenant, nous aurons d’autres vies perdues et les tensions entre piétons, cyclistes et conducteurs vont s’accentuer.

Nous signons ce Manifeste afin d’encourager les mobilités actives (à pied, en vélo, en trottinette…) autour de nos écoles. Pour la sécurité de chacun. Pour réduire la pollution sonore et environnementale autour des établissements. Pour favoriser l’activité physique des enfants et des adultes, actuellement très en deçà des recommandations de l’OMS. Pour développer l’autonomie des enfants. Pour défendre leur place dans l’espace public. Pour leur donner des habitudes en phase avec les enjeux écologiques auxquels ils seront confrontés tout au long de leur vie. Pour que l’espace aménagé devienne un lieu de rencontre, de socialisation apaisée. Un lieu de vie et d’échanges. Pour permettre à chacun⋅e de pouvoir prendre le chemin de l’école en toute sérénité.

Déjà présent dans le code de la route en Belgique, le concept de « rue scolaire » se développe en France. Des mesures simples, peu coûteuses et favorisant la santé et la sécurité de tous existent : piétonisation de la rue de l’école aux heures d’entrée et de sortie, interdiction totale de la circulation motorisée, aménagement de lieux de dépose à une distance respectable des établissements, balisage de chemins piétons ou cyclistes. Brest compte une première rue scolaire depuis juin 2021. L’impasse Béranger menant à l’école Diwan de Kerangoff est, depuis, exclusivement dédiée aux piétons et aux circulations douces aux heures scolaires. Cet aménagement a emporté l’adhésion de l’ensemble des familles et des personnels et a permis de rendre les déplacements beaucoup plus sûrs et agréables.

Par ailleurs, n’oublions pas que les enfants viennent de rues plus éloignées. Afin de changer véritablement les habitudes, une réflexion globale sur les mobilités actives doit être menée à Brest. Nous demandons à tous les acteurs de Brest Métropole impliqués dans cette démarche de s’engager à mettre en œuvre les solutions concrètes pour sécuriser l’ensemble des trajets domicile-école, et de considérer le sujet comme prioritaire.

Ce Manifeste est une chance que nous donnons à nos enfants d’évoluer dans un environnement plus sûr, plus sain et plus serein.

La sortie de l’école doit être un moment de liberté !

Le groupe Straed an holl présent à L’Avenir à vélo – 26 nov 17h-21h

Les associations Les roues cools et BAPAV organisent un événement autour des thèmes du voyage à vélo, des droits de l’enfants, des mobilités vers l’école et de l’aménagement des abords d’école.

Le samedi 26 novembre de 17h à 21h à l’Avenir, place Guérin.

Le groupe Straed an holl y est invité et y participera.

Nombreuses surprises originales et ludiques, et une tombola avec un vélo à gagner.

À 19h30, Les roues cool diffuseront leur documentaire Kap sur les Balkans. La projection sera suivie d’une discussion.

L’association a pour projet de mettre en relation des écoles du Finistère et des pays des Balkans traversés durant leur voyage autour du thème du vélo.

Venez nombreuxses !

 

L’équipe Diwan Brest remporte une nouvelle fois le Challenge « Tout à vélo »

L’équipe composée de parents, d’enfants et de personnels de l’école a pris, pour la deuxième fois en 3 ans, la tête du classement du challenge « Tout à vélo », organisé par BAPAV et Brest Métropole.

Les 36 cyclistes de l’équipe ont totalisé 608 jours de vélo (sur un mois), et 6 562 km, soit plus de 4 fois le tour de la Bretagne !

La remise des prix a eu lieu le 11 juin à l’hôtel de ville. Elle a également récompensé l’équipe « Les enfants cyclistes de Brest », composée en grande partie d’élèves Diwan (11 enfants, 165 jours de vélo, 1 096 km).

Bravo à toutes les personnes qui ont contribué à ces succès.
Et rdv à toutes et tous l’année prochaine !

Des parents mobilisés pour construire des abris à vélos et piétonniser l’entrée d’une école

https://www.ouest-france.fr/bretagne/brest-29200/brest-des-parents-mobilises-pour-construire-des-abris-a-velos-et-pietonniser-l-entree-d-une-ecole-7e7344d6-253a-11ec-9e2e-2a5189fb4a6d

À Brest (Finistère), le groupe Straed an Holl souhaite construire deux nouveaux abris à vélos et pérenniser l’expérimentation d’accès à l’école piétonnisé.

Travailler avec Brest Métropole

Au menu de cette première réunion de l’année : la construction d’abris à vélos devant les deux écoles Diwan de Brest, ainsi que la pérennisation du dispositif de « rue scolaire » expérimenté à Kerangoff depuis juin dernier, consistant à « piétonniser » la rue de l’école aux heures d’entrée et de sortie des enfants. « Tous les retours que nous avons sont positifs, y compris venant de parents qui viennent à l’école en voiture, indique Ingrid Jousselme, parent d’élève à Kerangoff et membre du groupe. Tout le monde apprécie le calme et la sécurité devant l’école et l’espace laissé aux enfants pour se retrouver et jouer ! Nous allons continuer à travailler avec le service mobilités de Brest Métropole pour que ce dispositif soit pérennisé. »

Les parents impliqués travaillent également à fédérer les écoles https://www.letelegramme.fr/finistere/brest/recouvrance/a-brest-le-groupe-de-parents-straed-an-holl-fait-sa-rentree-02-10-2021-12838819.phpbrestoises pour inciter les pouvoirs publics à traiter le problème de l’accès aux écoles sur tout le territoire de la métropole. « Nous souhaitons aussi pousser la ville à faciliter les déplacements des enfants en mode actif (marche et vélo) sur l’ensemble du trajet domicile-école, ajoute Ingrid Jousselme. L’extension des zones à 30 km/h à l’ensemble de l’agglomération pourrait y contribuer ».

Également dans le Télégramme :

https://www.letelegramme.fr/finistere/brest/recouvrance/a-brest-le-groupe-de-parents-straed-an-holl-fait-sa-rentree-02-10-2021-12838819.php

La première « rue scolaire » expérimentée à Brest

https://www.letelegramme.fr/finistere/brest/la-premiere-rue-scolaire-experimentee-a-brest-03-07-2021-12782477.php.

L’impasse Béranger menant à l’école Diwan de Kerangoff est, depuis mardi 22 juin, la première « rue scolaire » de Brest, exclusivement dédiée aux piétons et aux circulations douces.

Les parents de l’association « Straed an holl », lors de la fête d’inauguration de la première rue scolaire brestoise, vendredi.
Les parents de l’association « Straed an holl », lors de la fête d’inauguration de la première rue scolaire brestoise, vendredi.

C’est de la mobilisation d’un groupe de parents d’élèves – constitué depuis un an afin d’agir pour la sécurité des enfants aux abords de l’école – qu’est née cette initiative inédite fêtée vendredi dernier. L’impasse Béranger, tronçon allant de la rue Surcouf à l’entrée de l’école Diwan, se retrouvait régulièrement saturée par le stationnement des véhicules dont les nombreuses manœuvres pour en sortir, non sans accrochages, rendaient le partage de l’espace public de plus en plus difficile.

Baptisé « Straed an holl » (« la rue de tous » en breton), le groupe a mené en novembre dernier une consultation de tous les parents de l’école – qui compte environ 130 enfants –, via une enquête sur les mobilités et les accès aux écoles. Plus de la moitié des familles y ont participé et l’écrasante majorité des parents automobilistes se sont ainsi déclarés prêts à stationner plus loin pour le confort et la sécurité de toutes et tous. De nombreuses places sont en effet disponibles dans le quartier de Kerangoff. 46 % d’entre eux se sont même dits prêts à changer leurs habitudes pour venir plus souvent à pied ou à vélo.

Prendre en main « le problème de l’accès aux écoles »

C’est sur cette base qu’une discussion avec la mairie s’est ensuite engagée au printemps, jusqu’à la mise en place de cette phase expérimentale mardi. « Notre volonté est que la Ville prenne désormais en main le problème de l’accès aux écoles brestoises, en espérant que notre exemple fasse des émules dans d’autres écoles », souligne Yoram Moati, parent d’élève et administrateur de l’association « Straed an holl ».

Soutenus par l’équipe pédagogique de l’école, ces derniers ont d’ailleurs écrit aux autres écoles brestoises, afin de faire connaître leur initiative. « L’environnement des écoles est important et les aménagements induisent les usages et bonnes habitudes que l’on souhaite promouvoir », ajoute Yoram Moati, qui travaille déjà avec les autres parents sur l’installation d’abris à vélo sur l’espace public libéré de l’emprise de la voiture.

La directrice à vélo

C’est aujourd’hui la fin du challenge À vélo au boulot.

Pour l’occasion, France 3 a suivi Aziliz Chevalier-Martinez, la directrice de l’école, dans son trajet du matin.

Voir sur le site de France 3 (à partir de 12’20)

https://france3-regions.francetvinfo.fr/bretagne/emissions/jt-1213-bretagne

Aziliz avec ses trois filles en vélo cargo

L’école Diwan de Kerangoff relève le challenge « Bougeons autrement »

https://www.letelegramme.fr/finistere/brest/recouvrance/l-ecole-diwan-de-kerangoff-releve-le-challenge-bougeons-autrement-19-05-2021-12752322.php

Les maternelles de Diwan ont enfourché leur vélo dans le cadre du challenge « Bougeons autrement ».
Les maternelles de Diwan ont enfourché leur vélo dans le cadre du challenge « Bougeons autrement ». (Photo Charlotte Bodiger)

Depuis le mois de novembre, l’école Diwan de Kerangoff accueille des étudiants du centre de formation IRSS pour dispenser des cours d’EPS aux élèves, dans le cadre de leur formation continue. Les élèves de maternelle bénéficient à ce titre d’une séquence de vélo, jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Celle-ci coïncide avec « le mois de mai à vélo ». L’ensemble de l’école participe à nouveau cette année au challenge intitulé « bougeons autrement à l’école », ce qui permet de sensibiliser les familles à la mobilité douce. Le groupe Straed d’an holl (« La rue à tous », en français), constitué de parents d’élèves, est en relation avec la mairie du quartier des Quatre Moulins et l’association Brest à pied et à vélo (Bapav) pour améliorer l’accessibilité de l’école aux piétons et aux cyclistes.

 Un immense merci à Erwan pour le thème du site -> wave.bzh Lokorn